{"id":51846,"date":"2012-02-13T20:12:49","date_gmt":"2012-02-14T01:12:49","guid":{"rendered":"http:\/\/www.bibula.com\/?p=51846"},"modified":"2012-02-13T20:12:49","modified_gmt":"2012-02-14T01:12:49","slug":"polska-szkola-w-zapasci-rozmowa-z-prof-r-legutko","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bibula.com\/?p=51846","title":{"rendered":"Polska szko\u0142a w zapa\u015bci &#8211; <em>rozmowa z prof. R.Legutko<\/em>"},"content":{"rendered":"<p><strong>M\u0142odzie\u017c staje si\u0119 coraz bardziej prymitywna i coraz gorzej wykszta\u0142cona. Do zdania matury nie jest ju\u017c potrzebna wiedza, a brak kultury osobistej uczni\u00f3w pozostaje dalece poza zasi\u0119giem nauczycieli. Odpowiedzialno\u015b\u0107 za taki stan rzeczy ponosi Katarzyna Hall. Prof. Ryszard Legutko diagnozuje dramatyczny stan polskiej edukacji w rozmowie z Marzen\u0105 Nykiel w ostatnim numerze &#8222;Uwa\u017cam Rze&#8221;. <\/strong><\/p>\r\n<div>\r\n<div>\r\n<p>&#8211; <em>Wychowania w szkole ju\u017c nie ma, i to nie ma go nawet w wersji \u015bladowej odnosz\u0105cej si\u0119 do prostych odruch\u00f3w \u201eprosz\u0119\u201d, \u201edzi\u0119kuj\u0119\u201d. Nauczyciele s\u0105 coraz bardziej zastraszeni &#8211; przez uczni\u00f3w, przez rodzic\u00f3w, przez regulacje prawne. Zwykle w sporach mi\u0119dzy uczniem a nauczycielem przegrywa nauczyciel. S\u0105 prawa ucznia, rzecznicy do wszystkiego si\u0119 wtr\u0105caj\u0105cy, a nauczyciel zostaje sam. Dyrektor nie stanie po jego stronie, koledzy nauczyciele prywatnie pewnie b\u0119d\u0105 go pociesza\u0107, ale publicznie nie b\u0119d\u0105 si\u0119 z nim solidaryzowa\u0107, dziennikarze te\u017c w wi\u0119kszo\u015bci nie popr\u0105, wi\u0119c co ma robi\u0107? Mo\u017cna odnie\u015b\u0107 wra\u017cenie, \u017ce ogromna cz\u0119\u015b\u0107 Polak\u00f3w zg\u0142upia\u0142a, uwa\u017caj\u0105c, \u017ce najlepsze wychowanie, to brak wychowania\u00a0 <\/em>&#8211; m\u00f3wi prof. Legutko.<\/p>\r\n<p>By\u0142y minister edukacji narodowej zwraca uwag\u0119, \u017ce dramatycznie spad\u0142y oczekiwania rodzic\u00f3w i uczni\u00f3w wobec szko\u0142y, kt\u00f3ra dawno przesta\u0142a ju\u017c pe\u0142ni\u0107 funkcj\u0119 wychowawcz\u0105.<\/p>\r\n<p>&#8211; <em>Dziecko ma wr\u00f3ci\u0107 ze szko\u0142y z odpowiednimi ocenami, z dyplomem, bo to si\u0119 przyda na studiach i na rynku pracy. Fakt, \u017ce nadal jest ono g\u0142upkiem i prymitywem ju\u017c nas nie obchodzi. Dobre wykszta\u0142cenie i dobre wychowanie przesta\u0142o by\u0107 towarem. Towarem jest ocena, dyplom, wynik testu<\/em>.<\/p>\r\n<p>Powodem zapa\u015bci w polskiej szkole s\u0105, zdaniem profesora, reformy wprowadzane przez by\u0142\u0105 minister\u00a0 Katarzyn\u0119 Hall. &#8211; <em>Nie ma w\u0105tpliwo\u015bci, \u017ce by\u0142a najgorszym ministrem o\u015bwiaty III RP. (\u2026) Rz\u0105dy pani Hall to nieustanna destrukcja. Po przej\u015bciu jej przez resort trudno b\u0119dzie to wszystko odbudowa\u0107. Zniszczy\u0142a podstaw\u0119 programow\u0105, kt\u00f3ry i tak nie by\u0142a zbyt dobra, a w efekcie dosz\u0142o do kolejnego obni\u017cenia poziomu wiedzy.<\/em><\/p>\r\n<p>Prof. Legutko zauwa\u017ca, \u017ce pierwsze problemy wychowawcze pojawi\u0142y si\u0119 tu\u017c po wprowadzeniu gimnazjum, kt\u00f3re <em>uruchomi\u0142o fal\u0119 uczniowskiej nieodpowiedzialno\u015bci<\/em>.<\/p>\r\n<p>&#8211; <em>Zerwanie ci\u0105g\u0142o\u015bci w najbardziej nieodpowiednim momencie rozwoju m\u0142odego cz\u0142owieka spowodowa\u0142o, \u017ce od pocz\u0105tku w gimnazjach pojawi\u0142y si\u0119 gigantyczne problemy. W\u015br\u00f3d dziewcz\u0105t poziom przemocy podni\u00f3s\u0142 si\u0119 przez ostatnie lata o 150%. Mamy tutaj ca\u0142\u0105 skal\u0119 nagannych zachowa\u0144. Od drastycznych wydarze\u0144, zab\u00f3jstw i gwa\u0142tu, przez poni\u017canie nauczycieli i r\u00f3wie\u015bnik\u00f3w, a\u017c po zwyk\u0142e, chcia\u0142oby si\u0119 powiedzie\u0107 codzienne chamstwo<\/em>.<\/p>\r\n<p>Zdaniem Ryszarda Legutki stan wiedzy m\u0142odzie\u017cy dramatycznie spada.<\/p>\r\n<p>&#8211; <em>Mimo rosn\u0105cej umiej\u0119tno\u015bci rozwi\u0105zywania test\u00f3w uczniowie s\u0105 coraz gorzej wykszta\u0142ceni i dramatycznie gorzej wychowani. Dzi\u015b, \u017ceby zda\u0107 matur\u0119, nie trzeba wcale zna\u0107 literatury polskiej, historii, a nawet posiada\u0107 orientacji w &#8211; przepraszam za wyra\u017cenie &#8211; polskim kodzie kulturowym\u00a0 <\/em>&#8211; m\u00f3wi profesor, wskazuj\u0105c na kierunek wyj\u015bcia z edukacyjnej zapa\u015bci.<\/p>\r\n<p>&#8211; <em>Na pewno trzeba co\u015b zrobi\u0107 z systemem 6+3+3. My\u015bl\u0119, \u017ce w obecnej formie jest on nie do uratowania, bo ogranicza wp\u0142yw wykszta\u0142cenia og\u00f3lnego zar\u00f3wno z powodu kr\u00f3tko\u015bci czasu (trzy lata, a p\u00f3\u017aniej znowu to samo przez trzy lata), jak i z powodu zbyt du\u017cej liczby uczni\u00f3w. Trzeba odci\u0105\u017cy\u0107 licea przez rozw\u00f3j wykszta\u0142cenia technicznego i zawodowego, kt\u00f3re przez Handkego zosta\u0142o zmarginalizowane. Nie ma powodu, by pcha\u0107 ogromn\u0105 liczb\u0119 ludzi do szk\u00f3\u0142 og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105cych, zmusza\u0107 ich do i tak mocno ograniczonej lektury Mickiewicza, skoro mog\u0105 p\u00f3j\u015b\u0107 do szko\u0142y zawodowej i tam rozwin\u0105\u0107 swoje mo\u017cliwo\u015bci. Wykszta\u0142cenie og\u00f3lne musi z powrotem odzyska\u0107 swoj\u0105 rang\u0119, to znaczy by\u0107 rzeczywi\u015bcie wykszta\u0142ceniem i rzeczywi\u015bcie og\u00f3lnym, nie za\u015b, jak obecnie, ani jednym, ani drugim. I trzecia rzecz, niezwykle trudna, to sprawa wychowania. My\u015bl\u0119, \u017ce nauczyciele powinni odzyska\u0107 swoj\u0105 w\u0142adz\u0119 wychowawcz\u0105<\/em>.<\/p>\r\n<p>By\u0142y minister edukacji\u00a0 zdecydowanie krytykuje sam pomys\u0142 wprowadzenia systemu edukacyjnego 6+3+3.<\/p>\r\n<p>&#8211; <em>8+4 to by\u0142 dobry system. Zmieniono go bez dobrego powodu. By\u0142 to niezwykle kosztowny i du\u017cy ruch, kt\u00f3ry mia\u0142 przynie\u015b\u0107 edukacyjne cuda, a przyni\u00f3s\u0142 chaos. Teraz trzeba si\u0119 zastanawia\u0107, jak ograniczy\u0107 jego niedobre skutki. Na pewno nale\u017cy przywr\u00f3ci\u0107 ci\u0105g\u0142o\u015b\u0107 wychowawcz\u0105 do 14 lat, a tak\u017ce uczyni\u0107 liceum miejscem porz\u0105dnego kszta\u0142cenia og\u00f3lnego\u00a0 <\/em>&#8211; zaleca profesor.<\/p>\r\n<p>Zdaniem Ryszarda Legutki w czasie edukacyjnej destrukcji, kt\u00f3r\u0105 prze\u017cywamy w Polsce, rodziny powinny jeszcze bardziej odpowiedzialnie przyj\u0105\u0107 na siebie ci\u0119\u017car wychowywania i dokszta\u0142cania swoich dzieci.<\/p>\r\n<p>&#8211; <em>Pierwsza rzecz to oczywi\u015bcie dba\u0107 o edukacj\u0119 we w\u0142asnym zakresie. Trzeba doucza\u0107 dzieci. Kto jest w dobrej sytuacji, \u017ce ma w domu bibliotek\u0119, \u017ce jest \u015bwiadomy problemu, ma ochot\u0119 i potrafi, niech uczy, niech dokszta\u0142ca, niech wychowuje. Jak za czas\u00f3w zabor\u00f3w: douczamy w domu, podsuwamy ksi\u0105\u017cki, rozmawiamy, chodzimy do muze\u00f3w, na koncerty, uczymy si\u0119 zachowywa\u0107, m\u00f3wi\u0107 po polsku, uczymy na pami\u0119\u0107 wierszy itd<\/em>.\u00a0 &#8211; przekonuje prof. Legutko, podkre\u015blaj\u0105c jednocze\u015bnie, \u017ce nale\u017cy aktywnie walczy\u0107 o przywr\u00f3cenie rangi polskiej edukacji.<\/p>\r\n<p><em>&#8211; Nie nale\u017cy si\u0119 poddawa\u0107. Przede wszystkim trzeba sko\u0144czy\u0107 z ogl\u0105daniem si\u0119 na innych. Nie mo\u017cna m\u00f3wi\u0107, \u201ebo w Europie\u201d. W Europie jest r\u00f3wnie fatalnie jak u nas. Si\u0142\u0119 trzeba znale\u017a\u0107 w nas samych. Mo\u017ce w ko\u0144cu ta prawda, \u017ce nie mamy wi\u0119kszego skarbu, ni\u017c nasze dzieci, dotrze do umys\u0142\u00f3w, je\u015bli nie wi\u0119kszo\u015bci, to przynajmniej tych rozs\u0105dnych. Chyba jeszcze nas troch\u0119 w tym kraju zosta\u0142o<\/em>.<\/p>\r\n<p>Ca\u0142o\u015b\u0107 wywiadu w &#8222;Uwa\u017cam Rze&#8221;<\/p>\r\n<p>PiKa, Uwa\u017cam Rze<\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"M\u0142odzie\u017c staje si\u0119 coraz bardziej prymitywna i coraz gorzej wykszta\u0142cona. Do zdania matury nie jest ju\u017c potrzebna wiedza, a brak kultury osobistej uczni\u00f3w pozostaje dalece poza zasi\u0119giem nauczycieli. Odpowiedzialno\u015b\u0107 za taki stan rzeczy ponosi Katarzyna Hall. Prof. Ryszard Legutko diagnozuje dramatyczny stan polskiej edukacji w rozmowie z Marzen\u0105 Nykiel w ostatnim numerze &#8222;Uwa\u017cam Rze&#8221;. &#8211; [&hellip;]","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":"","_wp_rev_ctl_limit":""},"categories":[9],"tags":[92],"class_list":["post-51846","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-publicystyka","tag-iii-rp"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/51846","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=51846"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/51846\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=51846"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=51846"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=51846"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}