Kresowianie, ich potomkowie oraz mi\u0142o\u015bnicy Kres\u00f3w Wschodnich, w tym pracownicy naukowi, wystosowali list otwarty do minister edukacji narodowej Katarzyny Hall. Organizatorzy czekaj\u0105 na g\u0142osy poparcia.<\/p>\r\n\r\n
<\/p>\r\n\r\n
1 XII 2010 r.<\/p>\r\n\r\n
<\/p>\r\n\r\nSzanowna Pani<\/p>\r\n\r\n
Katarzyna Hall<\/strong>
\r\n Minister Edukacji Narodowej
\r\n al. J. Ch. Szucha 25
\r\n 00-918 Warszawa<\/p>\r\n\r\n
<\/p>\r\n\r\n[List otwarty]<\/p>\r\n\r\n
Szanowna Pani Minister!<\/p>\r\n\r\n
15 lipca 2009 roku Sejm Rzeczypospolitej Polski przyj\u0105\u0142 przez aklamacj\u0119 uchwa\u0142\u0119 \u201ew sprawie tragicznego losu Polak\u00f3w na Kresach Wschodnich\u201d (\u201eMonitor Polski\u201d 2009, nr 47, poz. 684). Zobowi\u0105zuje ona w\u0142adze publiczne wszystkich szczebli do upami\u0119tniania ofiar masowych mord\u00f3w dokonanych na naszych Rodakach przez ukrai\u0144skich nacjonalist\u00f3w. G\u0142osi ona ponadto, i\u017c \u201eTragedia Polak\u00f3w na Kresach Wschodnich II Rzeczypospolitej winna by\u0107 przywr\u00f3cona pami\u0119ci historycznej wsp\u00f3\u0142czesnych pokole\u0144\u201d. Niestety, w\u0142adze naszego pa\u0144stwa, dopuszczaj\u0105c si\u0119 ra\u017c\u0105cego naruszenia obowi\u0105zuj\u0105cego w Polsce prawa, notorycznie uchylaj\u0105 si\u0119 od rzetelnej realizacji przywo\u0142anej tu uchwa\u0142y.<\/p>\r\n\r\n
Z oczywistych wzgl\u0119d\u00f3w szczeg\u00f3lnie wa\u017ckie zadania w dziedzinie przywracania pami\u0119ci ofiar ludob\u00f3jstwa dokonanego przez bandy OUN-UPA spoczywaj\u0105 na barkach Ministerstwa Edukacji Narodowej. Z przykro\u015bci\u0105 trzeba jednak stwierdzi\u0107, \u017ce zadania te nie s\u0105 nale\u017cycie realizowane przez resort o\u015bwiaty. Absolwenci polskiej szko\u0142y wci\u0105\u017c dysponuj\u0105 znikom\u0105 lub, co gorsza, zupe\u0142nie zafa\u0142szowan\u0105 wiedz\u0105 o jednej najokrutniejszych zbrodni w dziejach nowo\u017cytnej Europy.<\/p>\r\n\r\n
Apelujemy do Pani Minister o podj\u0119cie zdecydowanych krok\u00f3w, maj\u0105cych na celu gruntown\u0105 zmian\u0119 zaistnia\u0142ej sytuacji. W tym celu konieczne wydaje si\u0119:<\/p>\r\n\r\n
1. Wprowadzenie do spisu lektur na III i IV stopniu edukacji utwor\u00f3w literatury pi\u0119knej, podejmuj\u0105cych tematyk\u0119 ludob\u00f3jstwa dokonanego na Kresach Wschodnich II Rzeczypospolitej. W szczeg\u00f3lno\u015bci korzystne by\u0142oby:<\/p>\r\n\r\n
– Uwzgl\u0119dnienie w edukacji na poziomie gimnazjalnym utwor\u00f3w lirycznych o tej tematyce, kt\u00f3re wysz\u0142y spod pi\u00f3ra, np. J\u00f3zefa W\u0119grzyna, Stanis\u0142awa Srokowskiego oraz Krzysztofa Ko\u0142tuna, a tak\u017ce – odpowiednio do wieku dobranych wyimk\u00f3w z prozy powie\u015bciowej autor\u00f3w pisz\u0105cych o mordach ludno\u015bci polskiej na Kresach Wschodnich II RP.<\/p>\r\n\r\n
– Wprowadzenie do kanonu lektur obowi\u0105zkowych w szkole \u015bredniej na poziomie podstawowym wybitnej powie\u015bci W\u0142odzimierza Odojewskiego Zawieje wszystko, zamiecie\u2026, <\/em>a tak\u017ce jednego spo\u015br\u00f3d znakomitych utwor\u00f3w powie\u015bciowych Stanis\u0142awa Srokowskiego (np. Duchy dzieci\u0144stwa <\/em>czy Repatrianci<\/em>) oraz zbioru opowiada\u0144 Nienawi\u015b\u0107 <\/em>albo przynajmniej niekt\u00f3rych z tych opowiada\u0144, cho\u0107by takich jak Dziadek Ignacy<\/em> czy Anio\u0142y<\/em>.\u00a0 <\/em><\/p>\r\n\r\n
Nawiasem m\u00f3wi\u0105c, powie\u015b\u0107 Odojewskiego funkcjonowa\u0142a ju\u017c w programie szk\u00f3\u0142 \u015brednich, ale – niestety – obowi\u0105zuj\u0105cym wy\u0142\u0105cznie na poziomie rozszerzonym. Jednak\u017ce i tu przeszkadza\u0142a ona wsp\u00f3\u0142czesnym tw\u00f3rcom program\u00f3w. Postanowili wi\u0119c – ca\u0142kowicie lekcewa\u017c\u0105c d\u0105\u017cenia polskiego parlamentu do upami\u0119tniania\u00a0 ofiar zbrodni ukrai\u0144skich nacjonalist\u00f3w – usun\u0105\u0107\u00a0 j\u0105 z listy lektur.<\/p>\r\n\r\n
2. Dokonanie przegl\u0105du podr\u0119cznik\u00f3w historii i usuni\u0119cie (przynajmniej do czasu wniesienia odpowiednich poprawek) z listy ksi\u0105\u017cek szkolnych aprobowanych przez MEN do u\u017cytku szkolnego tych publikacji, w kt\u00f3rych przedstawiony zosta\u0142 zafa\u0142szowany obraz sytuacji Polak\u00f3w na Kresach Wschodnich II RP. Do najcz\u0119stszych metod przek\u0142amywania historii nale\u017cy:<\/p>\r\n\r\n
– Zast\u0119powanie w pe\u0142ni uzasadnionego w \u015bwietle prawa mi\u0119dzynarodowego okre\u015blenia \u201eludob\u00f3jstwo dokonane przez OUN-UPA na ludno\u015bci polskiej\u201d eufemizmami w rodzaju \u201ekonflikt polsko-ukrai\u0144ski\u201d itp. Eufemizmy te maj\u0105 na celu umniejszanie wagi zbrodni pope\u0142nionych przez ukrai\u0144skich nacjonalist\u00f3w oraz relatywizacj\u0119 zjawisk historycznych, polegaj\u0105c\u0105 na stawianiu znaku r\u00f3wno\u015bci mi\u0119dzy motywowanymi szowinistyczn\u0105 ideologi\u0105 Dmytra Doncowa, planowymi i konsekwentnie realizowanymi przez ukrai\u0144skich nacjonalist\u00f3w czystkami etnicznymi a spontanicznymi i zakrojonymi na niepor\u00f3wnywalnie mniejsz\u0105 skal\u0119 akcjami odwetowymi polskich formacji obronnych.<\/p>\r\n\r\n
– \u015awiadome zani\u017canie liczby ofiar zbrodni dokonanych przez ukrai\u0144skich nacjonalist\u00f3w poprzez uwzgl\u0119dnianie wy\u0142\u0105cznie ok. 60 tys. os\u00f3b zamordowanych na Wo\u0142yniu, przy jednoczesnym pomijaniu takiej samej albo i wi\u0119kszej liczby os\u00f3b u\u015bmierconych w Ma\u0142opolsce Wschodniej.<\/p>\r\n\r\n
3. Usuni\u0119cie z listy materia\u0142\u00f3w aprobowanych do u\u017cytku szkolnego opracowania pn. Teki edukacyjne IPN. Stosunki polsko-ukrai\u0144skie w latach 1939-1947<\/em>. Teki te, wydane pod redakcj\u0105 Grzegorza Motyki, zosta\u0142y opracowane – jak wykaza\u0142 to w swoim obszernym artykule Prof. J\u00f3zef Wysocki (http:\/\/www.stankiewicze.com\/ludobojstwo\/teki.html) – w spos\u00f3b wyj\u0105tkowo niekompetentny i fa\u0142szuj\u0105cy histori\u0119.<\/p>\r\n\r\n
4. Odst\u0105pienie od groteskowych pr\u00f3b wypracowywania wesp\u00f3\u0142 z przedstawicielami neonacjonalist\u00f3w ukrai\u0144skich – jak to si\u0119 okre\u015bla – wsp\u00f3lnej wizji historii konfliktu polsko-ukrai\u0144skiego w latach 1939-1947. Po pierwsze, nasze pa\u0144stwo i nasze spo\u0142ecze\u0144stwo s\u0105 w stanie doskonale obywa\u0107 si\u0119 bez uzgodnionej w ten spos\u00f3b wizji historii, tak jak obywa si\u0119 do tej pory bez pr\u00f3b uzgadniania obrazu II wojny \u015bwiatowej z dzia\u0142aj\u0105cymi na terenie Niemiec ugrupowaniami neofaszystowskimi. Po wt\u00f3re, uznanie, \u017ce w latach 1939-1947 istnia\u0142 konflikt polsko-ukrai\u0144ski, \u00a0ju\u017c w punkcie wyj\u015bcia – jak s\u0142usznie podkre\u015bla Prof. Wysocki – zafa\u0142szowuje histori\u0119. Organizacje ukrai\u0144skich nacjonalist\u00f3w, skupiaj\u0105ce 1-2% cz\u0142onk\u00f3w tej narodowo\u015bci, nie mog\u0105 by\u0107 traktowane jako og\u00f3\u0142 spo\u0142eczno\u015bci ukrai\u0144skiej, a tym bardziej – nie mog\u0105 by\u0107 uznane za pe\u0142noprawny podmiot prawa mi\u0119dzynarodowego, z kt\u00f3rym pa\u0144stwo polskie pozostawa\u0142o w stanie konfliktu zbrojnego. Oczywi\u015bcie, m\u00f3wienie o \u201ekonflikcie polsko-ukrai\u0144skim\u201d jest r\u00f3wnoznaczne z sankcjonowaniem bezpodstawnych uzurpacji zwyk\u0142ych zbrodniarzy wojennych oraz ich potomk\u00f3w do reprezentowania spo\u0142eczno\u015bci ukrai\u0144skiej. Po trzecie, zasiadanie do wsp\u00f3lnego sto\u0142u w sprawie uzgadniania podr\u0119cznik\u00f3w historii ma jakikolwiek sens dopiero w\u00f3wczas, gdy strona ukrai\u0144ska uzna – zgodnie z prawd\u0105 – \u017ce Organizacja Ukrai\u0144skich Nacjonalist\u00f3w (m.in. czynnie uczestnicz\u0105ca w pogromach \u017byd\u00f3w i mordach \u00a0na lwowskich profesorach), a nast\u0119pnie z utworzona przez jej frakcj\u0119 banderowsk\u0105 Ukrai\u0144ska Powsta\u0144cza Armia by\u0142y kolaboruj\u0105cymi z Hitlerem organizacjami zbrojnymi, realizuj\u0105cymi skrajnie szowinistyczny program Dmytra Doncowa i odpowiedzialnymi za akty ludob\u00f3jstwa dokonanego ze szczeg\u00f3lnym okrucie\u0144stwem, kt\u00f3rego ofiarami stali si\u0119 Polacy oraz obywatele polscy narodowo\u015bci \u017cydowskiej, czeskiej, ormia\u0144skiej, a tak\u017ce – ukrai\u0144skiej.<\/p>\r\n\r\n
5. Podj\u0119cie wesp\u00f3\u0142 z Ministerstwem Nauki i Szkolnictwa Wy\u017cszego dzia\u0142a\u0144 zmierzaj\u0105cych do podnoszenia wiedzy nauczycieli przedmiot\u00f3w humanistycznych o tragedii, kt\u00f3ra dotkn\u0119\u0142a obywateli polskich na Kresach Wschodnich II RP.<\/p>\r\n\r\n
Szanowna Pani Minister,<\/p>\r\n\r\n
dzi\u015b ju\u017c wida\u0107 wyra\u017anie, \u017ce prowadzona dotychczas w Polsce polityka przemilczania ludob\u00f3jstwa dokonanego przez nacjonalist\u00f3w ukrai\u0144skich oraz id\u0105ca z ni\u0105 w parze polityka umizgiwania si\u0119 do Wiktora Juszczenki i jego neobanderowskiego zaplecza politycznego zako\u0144czy\u0142a si\u0119 nie tylko fiaskiem, ale wr\u0119cz ca\u0142kowit\u0105 kompromitacj\u0105: p\u00f3\u0142 roku od czasu, gdy Juszczenko otrzymywa\u0142 w Polsce najwy\u017csze odznaczenia pa\u0144stwowe i honorowy doktorat na KUL-u, cz\u0142onkowie Parlamentu Europejskiego pot\u0119pili jego dekrety heroizuj\u0105ce Bander\u0119 i UPA. Europarlamentarzy\u015bci uznali, \u017ce w demokratycznej Europie nie ma miejsca na faszyzm z \u017cadnej jego postaci.<\/p>\r\n\r\n
W\u0142adze polityczne naszego kraju nie mog\u0105 kontynuowa\u0107 dotychczasowej polityki. Konieczne jest stanowcze i jednoznaczne pot\u0119pienie ludob\u00f3jstwa dokonanego przez ukrai\u0144skich nacjonalist\u00f3w. Powinno temu towarzyszy\u0107 u\u015bwiadomienie szerokim rzeszom polskiego spo\u0142ecze\u0144stwa przyczyn tego ludob\u00f3jstwa, jego przebiegu i skutk\u00f3w. Raz jeszcze apelujemy zatem do Pani Minister, aby resort o\u015bwiaty do\u0142o\u017cy\u0142 wszelkich stara\u0144, by – zgodnie z zapisem uchwa\u0142y sejmowej – tragedia Polak\u00f3w na Kresach Wschodnich II Rzeczypospolitej zosta\u0142a \u201eprzywr\u00f3cona pami\u0119ci historycznej wsp\u00f3\u0142czesnych pokole\u0144\u201d.<\/p>\r\n\r\n
Z powa\u017caniem<\/p>\r\n\r\n
<\/p>\r\n\r\nProf. UZ dr hab. Leszek Jazownik<\/p>\r\n\r\n
Ks. Tadeusz Isakowicz-Zaleski<\/p>\r\n\r\n
\u015awiatowy Kongres Kresowian – Danuta Skalska, rzecznik,<\/p>\r\n\r\n
Jan Skalski, prezes<\/p>\r\n\r\n
Towarzystwo Mi\u0142o\u015bnik\u00f3w Ziemi Podhajeckiej – Stanis\u0142aw Srokowski,\u00a0 prezes<\/p>\r\n\r\n
Towarzystwo Mi\u0142o\u015bnik\u00f3w Lwowa i Kres\u00f3w Po\u0142udniowo-Wschodnich, Oddzia\u0142 w K\u0119dzierzynie-Ko\u017alu – Witold Listowski, prezes<\/p>\r\n\r\n
Federacja Organizacji Kresowych – Ewa Szakalicka, rzecznik<\/p>\r\n\r\n
Prof. dr hab. in\u017c. J\u00f3zef Wysocki<\/p>\r\n\r\n
Prof. dr hab. \u00a0Czes\u0142aw Partacz<\/p>\r\n\r\n
Wies\u0142aw Tokarczuk (Stowarzyszenie Upami\u0119tniania Ofiar Zbrodni Ukrai\u0144skich Nacjonalist\u00f3w)<\/p>\r\n\r\n
Prof. zw. dr hab. Bogumi\u0142 Grott<\/p>\r\n\r\n
Dr Lucyna Kuli\u0144ska<\/p>\r\n\r\n
Jacek Marczy\u0144ski (Instytut Kres\u00f3w Rzeczypospolitej)<\/p>\r\n\r\n
Stowarzyszenie Kresowe Podkamie\u0144 – Henryk Bajewicz, prezes<\/p>\r\n\r\n
G\u0142osy poparcia prosz\u0119 kierowa\u0107 do 18 grudnia 2010 r. na adres: kresy_rp1(at)wp.pl
\r\n Nie zawsze b\u0119dziemy w stanie odpowiedzie\u0107 na maile. Z g\u00f3ry wi\u0119c dzi\u0119kujemy za wsparcie naszej inicjatywy. <\/em><\/p><\/blockquote>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Kresowianie, ich potomkowie oraz mi\u0142o\u015bnicy Kres\u00f3w Wschodnich, w tym pracownicy naukowi, wystosowali list otwarty do minister edukacji narodowej Katarzyny Hall. Organizatorzy czekaj\u0105 na g\u0142osy poparcia. 1 XII 2010 r. Szanowna Pani Katarzyna Hall Minister Edukacji Narodowej al. J. Ch. Szucha 25 00-918 Warszawa [List otwarty] Szanowna Pani Minister! 15 lipca 2009 roku Sejm Rzeczypospolitej Polski […]","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":"","_wp_rev_ctl_limit":""},"categories":[8],"tags":[98,17],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/29076"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=29076"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/29076\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=29076"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=29076"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=29076"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}