{"id":28283,"date":"2010-11-08T22:22:58","date_gmt":"2010-11-09T03:22:58","guid":{"rendered":"http:\/\/www.bibula.com\/?p=28283"},"modified":"2010-11-08T22:22:58","modified_gmt":"2010-11-09T03:22:58","slug":"wiedzoodporni-polskie-uczelnie-produkuja-analfabetow-marta-krzyskow","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bibula.com\/?p=28283","title":{"rendered":"Wiedzoodporni. Polskie uczelnie produkuj\u0105 analfabet\u00f3w &#8211; <em>Marta Krzysk\u00f3w<\/em>"},"content":{"rendered":"<p><strong>Jeszcze kilka lat temu dyplom uko\u0144czenia studi\u00f3w magisterskich by\u0142  powodem do dumy i \u017ar\u00f3d\u0142em podziwu ze strony znajomych a osoby, kt\u00f3re  studiowa\u0142y r\u00f3wnocze\u015bnie dwa kierunki, by\u0142y prawdziwymi zjawiskami, Dzi\u015b  to ju\u017c niemal codzienno\u015b\u0107. Czy\u017cby nagle wyros\u0142y nam pokolenia  niewyobra\u017calnych geniuszy? Prawda jest niestety du\u017co smutniejsza. To po  prostu uczelnie zani\u017cy\u0142y poziom do przeci\u0119tnego Kowalskiego.<\/strong><br \/>\r\n<br \/>\r\nRozmowa   z doktorem pracuj\u0105cym w Instytucie Filologii Polskiej jednego z  polskich uniwersytet\u00f3w wprawi\u0142a mnie w os\u0142upienie. W jego opinii po\u0142owa  student\u00f3w, kt\u00f3rzy znale\u017ali si\u0119  na pierwszym roku nie powinna mie\u0107  matury. Wi\u0119kszo\u015b\u0107 nie potrafi\u0142a napisa\u0107 d\u0142u\u017cszego tekstu, w kt\u00f3rym by\u0142by  zachowany porz\u0105dek przyczynowo skutkowy ani stworzy\u0107 sp\u00f3jnej wypowiedzi  ustnej. W\u015br\u00f3d przysz\u0142ych polonist\u00f3w by\u0142 te\u017c ca\u0142kiem niema\u0142y odsetek  takich, kt\u00f3rzy mieli problemy z tak elementarnymi umiej\u0119tno\u015bciami jak  poprawne stosowanie ko\u0144c\u00f3wek gramatycznych czy skonstruowanie  zdania  z\u0142o\u017conego. I wszystko to na kierunku, na kt\u00f3rym j\u0119zyk jest poniek\u0105d  narz\u0119dziem pracy. M\u00f3j rozm\u00f3wca przyzna\u0142 te\u017c, \u017ce corocznie na ok. 20 prac  ko\u0144coworocznych przypada ok. 4-5 w ca\u0142o\u015bci(!) skopiowanych z internetu  ze stron typu \u015bci\u0105ga.pl. Z \u017calem przyzna\u0142 te\u017c, \u017ce z \u0142atwo\u015bci\u0105 rozpoznaje  plagiaty, gdy\u017c zwykle wyr\u00f3\u017cniaj\u0105 si\u0119 sp\u00f3jno\u015bci\u0105 i sprawno\u015bci\u0105 j\u0119zykow\u0105.  Nie lepiej wygl\u0105daj\u0105 wypowiedzi, w kt\u00f3rych nale\u017cy zanalizowa\u0107 tekst  literacki. Studenci nie maja problemu z pytaniami, w kt\u00f3rych nale\u017cy co\u015b  wymieni\u0107 lub opisa\u0107 przebieg wydarze\u0144, czyli skorzysta\u0107 z danych, kt\u00f3re w  tek\u015bcie s\u0105 podane wprost. Kiedy jednak pojawi si\u0119 pytanie problemowe, w  kt\u00f3rym dane nale\u017cy zanalizowa\u0107 i zinterpretowa\u0107, wi\u0119kszo\u015b\u0107 student\u00f3w  pozostaje bezradna. Stwierdzenie, \u017ce poziom na polskich uczelniach  wy\u017cszych jest zastraszaj\u0105co niski, nie zdziwi ju\u017c chyba nikogo. Problem w  tym, \u017ce do tezy tej zd\u0105\u017cyli\u015bmy si\u0119 ju\u017c na tyle przyzwyczai\u0107, \u017ce nikogo  to ju\u017c w\u0142a\u015bciwie nie oburza a wnioski tego rodzaju coraz cz\u0119\u015bciej  kwitujemy wzruszeniem ramion i stwierdzeniem: \u201eC\u00f3\u017c, znak czas\u00f3w\u201d.  <br \/>\r\n<br \/>\r\nProblem  nie tkwi tylko w samych uczelniach, ale jest efektem szerszego zjawiska  jakim jest upowszechnienie i u\u0142atwienie dost\u0119pu do edukacji czyli m.in.  powstanie licznych zaocznych lice\u00f3w og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105cych, w kt\u00f3rych  pe\u0142noprawn\u0105 matur\u0119 mo\u017cna zdoby\u0107 w 1,5 roku, ucz\u0119szczaj\u0105c do szko\u0142y tylko  w weekendy. Absolwenci tego rodzaju szk\u00f3\u0142 formalnie posiadaj\u0105 takie  samo wykszta\u0142cenie jak osoba ko\u0144cz\u0105ca 3 letnie liceum, w kt\u00f3rym sp\u0119dza  wiele godzin 5 razy w tygodniu. Oczywi\u015bcie przeciwnicy takiego  postawienia sprawy mogliby powiedzie\u0107, \u017ce wszystko i tak zweryfikuje  egzamin maturalny, kt\u00f3ry w tej samej formie obowi\u0105zuje uczni\u00f3w  wszystkich lice\u00f3w, jest wi\u0119c najbardziej sprawiedliwym miernikiem  wiedzy. Niestety, jak zdaje sobie zapewne spraw\u0119 ka\u017cdy, kto z edukacj\u0105  mia\u0142 cokolwiek wsp\u00f3lnego, matura w obecnej formie nie sprawdza niemal  niczego. Poziom podstawowy wymaga minimalnych umiej\u0119tno\u015bci i zdolno\u015bci  my\u015blenia, kt\u00f3ra jest wystarczaj\u0105ca chyba tylko do zrozumienia instrukcji  prania na metce swetra. Poziom rozszerzony za\u015b cz\u0119sto niewiele odbiega  od podstawowego. Wydawa\u0107 by si\u0119 mog\u0142o, \u017ce wp\u0142ywem niskiego poziomu  matury podstawowej na szko\u0142y wy\u017csze nie nale\u017cy si\u0119 specjalnie  przejmowa\u0107, gdy\u017c osoba zdaj\u0105ca matur\u0119 na poziomie podstawowym raczej nie  b\u0119dzie si\u0119 wybiera\u0107 na studia zwi\u0105zane z tym przedmiotem. Ale tu  kolejna niespodzianka i absurdu edukacyjnego ci\u0105g dalszy. Ot\u00f3\u017c na wiele  kierunk\u00f3w studi\u00f3w na polskich uczelni wy\u017cszych (i nie m\u00f3wi\u0119 tu o  uczelniach prywatnych) nie jest wymagana matura na poziomie rozszerzonym  nawet z przedmiot\u00f3w kluczowych z punktu widzenia kierunku studi\u00f3w.  Decyduje lista rankingowa, na kt\u00f3rej oczywi\u015bcie kandydaci z matur\u0105  rozszerzon\u0105 znajd\u0105 si\u0119 wy\u017cej, ale ci, kt\u00f3rzy zdali matur\u0119 jedynie na  poziomie podstawowym mog\u0105 bez przeszk\u00f3d bra\u0107 udzia\u0142 w rekrutacji. Efekt  jest taki, \u017ce w o\u015brodkach mniej popularnych, w kt\u00f3rych konkurencja nie  winduje punktacji w g\u00f3r\u0119, mo\u017cna bez przeszk\u00f3d dosta\u0107 si\u0119, przyk\u0142adowo na  polonistyk\u0119, z matur\u0105 podstawow\u0105 z j\u0119zyka polskiego zdan\u0105 na poziomie  40%. \u0141atwo\u015b\u0107 w uzyskaniu indeksu nawet przez bardzo przeci\u0119tnych  maturzyst\u00f3w jeszcze kilka lat temu nie stanowi\u0142a znacz\u0105cego problemu,  poniewa\u017c co roku o ka\u017cde miejsce na uczelniach, nawet w mniej  presti\u017cowych o\u015brodkach, walczy\u0142o co najmniej kilku maturzyst\u00f3w. Problem  zacz\u0105\u0142 narasta\u0107 w ci\u0105gu ostatnich lat i z roku  na rok b\u0119dzie si\u0119  pog\u0142\u0119bia\u0142. Winny jest oczywi\u015bcie ni\u017c demograficzny. Kiedy dziesi\u0119\u0107 lat  temu na studia ruszy\u0142 wy\u017c z pocz\u0105tku lat 80. pa\u0144stwowe uczelnie znacznie  rozszerzy\u0142y limity przyj\u0119\u0107 oraz zwi\u0119kszy\u0142y liczebno\u015b\u0107 kadry naukowej do  potrzeb zmieniaj\u0105cego si\u0119 rynku edukacyjnego. Na ogromnym  zainteresowaniu studiowaniem skorzysta\u0142y te\u017c uczelnie prywatne, kt\u00f3re  zacz\u0119\u0142y powstawa\u0107 jak grzyby po deszczu i nie mia\u0142y problemu z  zape\u0142nieniem proponowanych miejsc. Obecnie za\u015b ilo\u015b\u0107 ch\u0119tnych do  studiowania z przyczyn demograficznych drastycznie spad\u0142a a limity  przyj\u0119\u0107 na studiach oraz ilo\u015b\u0107 kadry na uczelniach nie uleg\u0142a zmianie.  Efekt jest taki, \u017ce, uczelnie aby zape\u0142ni\u0107 limity przyjmuj\u0105 kogo  popadnie. Kiedy nie uda si\u0119 wype\u0142ni\u0107 miejsc, og\u0142asza si\u0119 drugi a potem  kolejny nab\u00f3r.<br \/>\r\n<br \/>\r\nZa\u0142o\u017ceniem reformy, kt\u00f3ra zast\u0119powa\u0142a now\u0105 matur\u0105  egzaminy na studia, by\u0142a oczekiwana samoregulacja poziomu, kt\u00f3ra mia\u0142a  dokonywa\u0107 si\u0119 ju\u017c na studiach. Jednolita i w za\u0142o\u017ceniach bardziej  sprawiedliwa matura dawa\u0142a szerszy dost\u0119p do studiowania osobom z  r\u00f3\u017cnych \u015brodowisk i szk\u00f3\u0142. Egzaminy po pierwszym roku studi\u00f3w mia\u0142y  dokonywa\u0107 twardszej selekcji w\u015br\u00f3d akademickiego narybku. Zak\u0142adano, \u017ce  ci, kt\u00f3rzy nie podo\u0142aj\u0105 uczelnianym wymogom i tak odpadn\u0105  w trakcie  studi\u00f3w. Ten mechanizm, w sytuacji, kiedy uczelnie musz\u0105 walczy\u0107 o  zape\u0142nienie limitu przyj\u0119\u0107, r\u00f3wnie\u017c przesta\u0142 dzia\u0142a\u0107. Uczelnie nie chc\u0105  stawia\u0107 rygorystycznych wymog\u00f3w studentom, kt\u00f3rych i tak jest ma\u0142o a  sami wyk\u0142adowcy, z obawy o w\u0142asne etaty, przepychaj\u0105 na egzaminach nawet  tych ca\u0142kiem opornych na wiedz\u0119.<br \/>\r\n<br \/>\r\nWraz ze spadkiem poziomu na  uczelniach idzie r\u00f3wnie\u017c dewaluacja warto\u015bci jak\u0105 jest wykszta\u0142cenie i  skandaliczny poziom obyczaj\u00f3w jaki panuje w szko\u0142ach wy\u017cszych. Od kiedy  mury uniwersytetu przesta\u0142y kojarzy\u0107 si\u0119 z czym\u015b elitarnym, na  uczelniach zago\u015bci\u0142 j\u0119zyk i obyczaje rodem z ulicy. Nie chodzi tu  oczywi\u015bcie o to, aby uczelnie sta\u0142y si\u0119 nagle miejscami, w kt\u00f3rych  powinno zalec \u015bwi\u0105tobliwe milczenie a adepci nauk z pokor\u0105 zacz\u0119li bi\u0107  pok\u0142ony przed swymi duchowymi przewodnikami, ale o podstawowe normy  kultury. Zadr\u0119czanie prowadz\u0105cych pisanymi w tonie mocno kole\u017ce\u0144skim  e-mailami, esemesy do profesora, emotikony wstawiane mi\u0119dzy zdania  kolokwi\u00f3w to niestety standard w\u015br\u00f3d polskich student\u00f3w. Pracownik  sekretariatu jednego z pa\u0144stwowych uniwersytet\u00f3w opowiada, \u017ce studenci  notorycznie przynosz\u0105 do sekretariatu podania napisane na wymi\u0119tych  kartkach, z poszarpanym brzegiem \u015bwiadcz\u0105cym o wyrwaniu wprost z  zeszytu, z b\u0142\u0119dami ortograficznymi poprawianymi bezpo\u015brednio na podaniu.  Przytoczy\u0142 kilka historyjek z samego tylko ostatniego tygodnia swojej  pracy, kiedy by\u0142a u niego m.in. studentka ostatniego roku z podaniem, w  kt\u00f3rym by\u0142y dwa b\u0142\u0119dy w nazwisku jej w\u0142asnego promotora, u kt\u00f3rego by\u0142a  na seminarium od dw\u00f3ch lat. Pracownik innej pa\u0144stwowej uczelni wspomina  sytuacj\u0119 w jak\u0105 popad\u0142 w poprzednim roku akademickim, kiedy po usilnych  namowach jednej ze swoich studentek, zgodzi\u0142 si\u0119 nie wpisywa\u0107 jej  ca\u0142kiem zas\u0142u\u017conej 2 i wyznaczy\u0107 jeszcze jeden dodatkowy termin, kt\u00f3ry  mia\u0142 zosta\u0107 ustalony drog\u0105 mailow\u0105. Kiedy studentka nie stawi\u0142a si\u0119 w  wyznaczonym przez ni\u0105 sam\u0105 dniu, prowadz\u0105cy zdecydowa\u0142 si\u0119 wstawi\u0107 jej  stosown\u0105 ocen\u0119. Jak\u017ce wielkie by\u0142o jego zdziwienie, kiedy dok\u0142adnie  tydzie\u0144 p\u00f3\u017aniej otrzyma\u0142 e-mail od oburzonej studentki, w kt\u00f3rym  informowa\u0142a go, \u017ce straci\u0142a sw\u00f3j cenny czas czekaj\u0105c na jego przyj\u015bcie.  M\u00f3j rozm\u00f3wca jeszcze przez wiele dni by\u0142 bombardowany wiadomo\u015bciami, w  kt\u00f3rych, w niewybrednych s\u0142owach zarzucano mu niesprawiedliwo\u015b\u0107 i  \u0142amanie prawa studenta a tak\u017ce gro\u017cono zg\u0142oszeniami do wszelkich  mo\u017cliwych zwierzchnik\u00f3w. Nieszcz\u0119sny naukowiec solennie poprzysi\u0105g\u0142  sobie nie wyznacza\u0107 \u017cadnych dodatkowych termin\u00f3w i nie ulega\u0107 namowom  student\u00f3w, bior\u0105cych go na lito\u015b\u0107 historiami z \u017cyciow\u0105 tragedi\u0105 w tle.<br \/>\r\n<br \/>\r\nZa  puent\u0119 niech pos\u0142u\u017cy zdanie jednego z moich znajomych, kt\u00f3ry ostatnio  pr\u00f3buj\u0105c po raz kolejny zda\u0107 egzamin na prawo jazdy, zupe\u0142nie szczerze  stwierdzi\u0142, \u017ce sko\u0144czenie pi\u0119cioletnich studi\u00f3w przysz\u0142o mu du\u017co \u0142atwiej  ni\u017c zdobycie uprawnie\u0144 kierowcy.   <br \/>\r\n<br \/>\r\n<strong><em>Marta Krzysk\u00f3w<\/em><\/strong><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Jeszcze kilka lat temu dyplom uko\u0144czenia studi\u00f3w magisterskich by\u0142 powodem do dumy i \u017ar\u00f3d\u0142em podziwu ze strony znajomych a osoby, kt\u00f3re studiowa\u0142y r\u00f3wnocze\u015bnie dwa kierunki, by\u0142y prawdziwymi zjawiskami, Dzi\u015b to ju\u017c niemal codzienno\u015b\u0107. Czy\u017cby nagle wyros\u0142y nam pokolenia niewyobra\u017calnych geniuszy? Prawda jest niestety du\u017co smutniejsza. To po prostu uczelnie zani\u017cy\u0142y poziom do przeci\u0119tnego Kowalskiego. Rozmowa [&hellip;]","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":"","_wp_rev_ctl_limit":""},"categories":[9],"tags":[98],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/28283"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=28283"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/28283\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=28283"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=28283"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bibula.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=28283"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}